| Módulo de Acolhimento | |
| Curso: Licenciatura em Ciência da Computação | |
| Tutor (a): Alexandre Villar de Oliveira | Pólo: Juiz de Fora |
| Aluno (a): Márcia Aparecida de Oliveira Ferrari | |
MOMENTO 2 – ATIVIDADE 3 – FICHAMENTO DO TEXTO “TÉCNICAS DE ESTUDO”
| FICHAMENTO SILVA, Anderson Luiz da; FRANÇA, Rodrigo Toledo. Técnicas de estudo. Módulo de Acolhimento: fundamentos da aprendizagem em rede, Juiz de Fora, vol.1, set./2008. p. 19-32. | |
| Apresentação de sugestões para uma boa leitura com entendimento pleno, usando algumas técnicas de estudo úteis para melhor aproveitamento da leitura. ----------------------------------------------------- Sugere que se faça inicialmente uma leitura geral de reconhecimento do texto produzindo um glossário para maior entendimento de palavras desconhecidas, fatos, doutrinas ou conceitos que ainda não ouvimos falar. Em uma segunda leitura do texto, grifar nos parágrafos pontos importantes para facilitar na construção de um fichamento onde temos informações importantes sobre o texto, se tornando uma ferramenta útil em nossos estudos. A terceira leitura sugerida deve ser feita tendo em mente três perguntas básicas: “(1) a primeira sobre o tema do texto; (2) a segunda sobre a tese, ou teses, defendida(s) pelo autor; (3) e a terceira sobre a maneira como o autor tentou nos convencer de suas idéias.” (p.4) Essas perguntas ampliarão o entendimento do texto e ajuda na confecção de um resumo do texto lido | Para uma boa leitura deve se ter compreensão do que estamos lendo e o texto sugere que para isso façamos como detetives, investigando bem o texto lido. O texto sugere que ao ler anotemos palavras com significados desconhecidos para nós, montando assim o glossário para enriquecer nosso vocabulário, ampliando assim a nossa fala e nos ajudando no entendimento do texto. A importância do fichamento foi compreendida, mas a execução do mesmo ainda ficou meio confusa para mim. As três perguntas nos ajuda a refletir sobre o que lemos nas duas leituras anteriores e faz avaliar se estamos tendo o entendimento correto do que esta sendo lido e ajuda a perceber que resumo não é fazer uma colcha de retalhos e sim “um novo texto escrito pelo próprio estudante e com suas próprias palavras.” (p.5) |
| Módulo de Acolhimento | |
| Curso: Licenciatura em Ciência da Computação | |
| Tutor (a): Alexandre Villar de Oliveira | Pólo: Juiz de Fora |
| Aluno (a): Márcia Aparecida de Oliveira Ferrari | |
MOMENTO 2 – ATIVIDADE 3 – FICHAMENTO DO TEXTO “TÉCNICAS DE ESTUDO”
| FICHAMENTO SILVA, Anderson Luiz da; FRANÇA, Rodrigo Toledo. Técnicas de estudo. Módulo de Acolhimento: fundamentos da aprendizagem em rede, Juiz de Fora, vol.1, set./2008. p. 19-32. | |
| que não deve ser muito mais que “25 % do texto original” (p.6) Para finalizar é sugerida uma quarta leitura “afim de que possamos formar uma opinião a respeito das idéias do autor.” (p.6), ou seja, confeccionar uma resenha ------------------------------------------------------ A uma citação do autor Frei Betto com o texto “Meu sonho Brasil” onde é realizado um exercício prático de toda informação contida no texto, com todos os detalhes possíveis onde se conclui e testa todas as sugestões dadas sobre as técnicas de estudo ensinadas. O leitor como detetive, compreendendo passo a passo do autor, sendo assim capaz de construir fichamentos, resumos e resenhas. | . Embora seja já a quarta vez que se vá ler o texto, esta leitura deve ser de mais intensidade ainda. As sugestões e passos dados para a execução do mesmo é bastante esclarecedor. O legal desta parte é que não foi só dado sugestões, mas, foi mostrado na prática através do texto modelo o que é e ao mesmo tempo um exercício de como Poe em prática as técnicas de estudo sugeridas. Embora ainda tenha ficado muitas dúvidas para mim, foi uma parte que achei fundamental. Nesta parte final fica claro o papel do bom leitor que é comparado a um detetive. Papel esse que será muito bem interpretado se empregado as técnicas de estudo, sugestões e incentivos para que assim sejamos excelentes leitores |
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